教育学院学术报告:心理学研究的选题实施过程——整合性编码对记忆提取的影响

报告题目:心理学研究的选题实施过程——整合性编码对记忆提取的影响

报 告 人:郭春彦 教授

    间:20181114日(周三)下午18:00

    点:独墅湖校区10055536室(教育学院学术报告厅)

报告人简介:

郭春彦,博士,首都师范大学资深教授,博士生导师。专业方向:认知神经科学。入选北京市跨世纪优秀人才工程;北京市拔尖创新人才;北京市优秀教师。《心理科学》编委,《心理科学进展》副主编。教育部“国家级教学成果奖评审”专家组成员、国家自然科学基金委员会专家评审组评审专家。主持多项国家自然科学基金、高校博士学科点基金、北京市重点项目。获得北京市哲学社会科学优秀成果一等奖。2004年以来,以第一和通讯作者在Human Brain MappingNeuroscienceCognitive Brain Research和《心理学报》等刊物发表研究论文100余篇。

欢迎老师和同学们积极参加!

 


(教育学院)
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