为全面落实全国职业教育工作会议和全省推进教育现代化暨建设现代职业教育体系会议精神，认真研究中职与普通本科“3+4”分段培养试点项目课程体系的衔接，积极推进项目实施，8月5-6日，应用技术学院在南通召开“3+4”试点项目课程体系建设研讨会。

江苏省教育厅职业教育处处长刘克勇，jn sports应用技术学院院长傅菊芬，江苏省南通中等专业学校校长许振华、副校长吴晓进，江苏省吴中中等专业学校校长张国英、副校长汤晓敏，苏州建设交通高等职业技术学校校长杨建良，江苏省泗阳中等专业学校副校长杨扣成，无锡旅游商贸高等职业技术学校副校长范伟，江苏省通州中等专业学校副校长张劲松以及各校教务部门负责人和各合作专业负责人出席了本次会议。会议由应用技术学院副院长朱跃主持。

朱跃简要介绍了学院多年来在现代职教体系建设方面的实践与探索，强调了“3+4”项目不是中职与本科课程的简单叠加，而是全面系统的一体化衔接。学院一直致力于建设适应地方经济社会发展需求，产教深度融合，体现终身教育理念，职业教育与普通教育相互沟通，中等职业教育、高等职业教育、应用技术型本科教育、专业学位研究生教育紧密衔接的现代职业教育体系。

许振华致欢迎辞并简要介绍了南通中专发展建设的基本情况，以及在“3+4”项目管理方面的经验和成效。jn sports应用技术学院教学科研部部长秦大可明确了项目管理要求，提出了项目管理的原则，管理流程、手段及具体要求，并重点讲解了项目工作流程以及学院现代职教体系管理信息系统及其使用。

随后，傅菊芬教授和江苏省南通中等专业学校服装艺术系主任张兵分别就“3+4”项目服装专业课程体系衔接方案进行了主题发言和交流。傅院长在发言中明确了“去重复、设梯度、求拓展”的课程体系建设指导思想以及“三轮驱动、三位一体、三方互融”的核心理念，分享了研究过程与研究方法，强调了校企协同和规范管理，并提出了政策层面的一些困惑与实施层面的问题，引起了与会领导和老师的强烈共鸣和热烈反响。各校分别围绕“3+4”项目的实施与准备情况进行了广泛而深入的交流和探讨，会场气氛热烈。

最后，刘克勇处长作总结发言，他对江南·体育(中国区)官方网站应用技术学院以及各合作学校在“3+4”项目建设中所付出的努力和取得的成绩给予肯定，对傅院长的发言汇报表示高度赞赏。刘处长分析了我省职业教育发展的背景和形势，提出了现代职教体系建设试点项目的建设原则和发展要求，并对转段考核等方面给出了明确的指导意见。他希望与会各校继续做好现代职教体系建设，为江苏职业教育发展做出新的贡献。

上午大会研讨交流结束后，下午各合作专业负责人分专业继续深入探讨各专业课程体系衔接方案和转段考核方案等，圆满完成了会议的各项议程。

“3+4”分段培养项目是江苏省现代职业教育体系建设的试点项目，学院将继续保持并加强与合作学校的沟通、对接与协调，建立有效的合作机制，搭建良好的合作平台，不断提高“3+4”分段培养试点项目的教育教学质量与管理水平。